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O Brasil registrou uma melhora significativa no desempenho dos estudantes que concluíram o ensino médio na rede pública entre 2022 e 2025. Dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Censo Escolar 2025 realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revelam uma queda de 62% no índice de reprovação, 61% na taxa de abandono e 28% no atraso escolar. No mesmo período, a taxa de aprovação ascendeu em 11%.
Políticas Públicas Impulsionam Melhorias Educacionais
A evolução positiva dos indicadores educacionais é atribuída à implementação de programas estruturantes desde 2023. Iniciativas como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o programa Escola em Tempo Integral, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas e a criação do programa Pé-de-Meia em 2024, além de avanços no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), contribuíram para os resultados. O Ministro da Educação, Leonardo Barchini, celebrou o aumento da permanência de estudantes, a progressão de série e a conclusão dos estudos no tempo adequado, ressaltando o reflexo de políticas voltadas à permanência, aprendizagem e aprimoramento da educação básica.
Aumento da Permanência no Ensino Médio
Os dados do Censo indicam uma maior adesão dos estudantes ao ensino médio. A taxa de não retorno, ou seja, de alunos que não prosseguiram para o ano letivo seguinte, diminuiu 28% entre 2022 e 2025. Manuel Palacios, presidente do Inep, estima que sem essa melhoria, o Brasil teria aproximadamente 250 mil estudantes a menos no ensino médio em 2025, destacando a relevância da permanência desses jovens na escola.
O Programa Pé-de-Meia
Entre as ações que contribuíram para aprimorar o ensino médio na rede pública, o programa Pé-de-Meia é destacado pelo MEC. Desde sua criação em 2024, a iniciativa já beneficiou 7,2 milhões de estudantes, oferecendo incentivo financeiro para aqueles que mantêm frequência, progridem de ano, concluem a educação básica e realizam as provas do Enem. O Ministro da Educação considera o Pé-de-Meia como um dos programas mais relevantes das últimas duas décadas, visando enfrentar a desigualdade de oportunidades e promover a permanência e o desempenho dos estudantes.
Fortalecimento da Educação Básica e Alfabetização
Os avanços no ensino médio também são reflexo de ações em outras etapas da educação básica. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada está associado à elevação do índice de alfabetização, que passou de 36% em 2021 para 66% em 2025. Este programa tem como meta garantir a alfabetização de todas as crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental e recuperar as aprendizagens de crianças do 3°, 4° e 5° ano afetadas pela pandemia.
Expansão do Ensino em Tempo Integral
O percentual de matrículas na modalidade de educação em tempo integral cresceu de 15,1% em 2021 para 25,8% em 2025, alcançando 8,8 milhões de estudantes da rede pública. Com um mínimo de sete horas diárias ou 35 horas semanais de permanência na escola, esta modalidade visa ampliar as oportunidades de aprendizagem. Pela primeira vez, a educação em tempo integral atingiu a meta do Plano Nacional de Educação (PNE), que previa um em cada quatro estudantes nesta modalidade.
Tecnologia e Conectividade nas Escolas
A transformação digital da escola pública também é apontada como fator contribuinte para os bons resultados. Por meio da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), que busca ampliar a infraestrutura tecnológica das redes de ensino e o acesso à internet de qualidade, o número de escolas com conexão à internet cresceu 43,7%, impactando positivamente a educação básica do país.
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