Professora costura redes e cria espaço de leitura para alunos de escola pública no ES

Professora costura redes e cria espaço de leitura para alunos de escola pública no Espírito Santo
Arquivo Pessoal
Com muita criatividade e paixão pela educação, uma professora de Linhares, no Norte do Espírito Santo, se propôs criar boas memórias para os alunos da alfabetização: costurou 10 redes de descanso para aproximar as crianças do universo dos livros.
Ariane Francisco Rodrigues é professora do Centro de Educação Infantil Municipal (CEIM) Joelma Rocha Vieira. A ideia de criar um espaço de leitura com redes surgiu quando a diretora da escola, Gisele Soares, descobriu que Ariane, além de pedagoga, costurava há mais de 10 anos.
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“A Gisele veio com essa ideia depois que descobriu que eu costurava. Isso aconteceu no Dia dos Pais, quando fiz umas capas para uma atividade. Aí ela me chamou e disse: ‘Estou com uma ideia de um espaço para leitura’. Eu achei ótimo e topei”, disse a professora.
Criança lê um livro deitada na rede costurada por professora em Linhares, no ES.
Reprodução/TV Gazeta
O espaço foi batizado como Varanda Literária.
Pedagoga há 4 anos, Ariane costurou as redes na própria casa. Ela espera que todo esforço em proporcionar momentos de acolhimento, como os das redes e dos livros, permaneça na memória dos estudantes.
“Foi algo feito com amor, com carinho, pensando nas crianças e também no futuro delas.”
Crianças deitadas em redes de leitura em projeto de escola no ES.
Reprodução/TV Gazeta
Como as redes foram feitas?
🧵 Tecido usado: gorgurinho
🎨 Motivo da escolha: estampas lúdicas e coloridas, pensadas para encantar as crianças
📏 Dimensão: cerca de 1 metro por rede
⏳ Tempo de produção: aproximadamente 1 mês para confeccionar todas
💰 Recursos: toda a produção foi custeada com verbas da escola
“Queremos que, quando crescerem e lembrarem da leitura, pensem: ‘Poxa, eu participei de um projeto bacana, eu gostava de estar ali.’ Para mim, foi e é muito especial fazer parte desse projeto literário”, falou a professora.
Professora inova para incentivar leitura e cria varanda literária no ES
Ela acredita que todas as ações que contribuem positivamente para a vida dos pequenos estudantes representam um benefício para o futuro deles.
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“Tudo o que é feito para contribuir com a vida escolar das crianças é muito benéfico. Tudo o que agrega, que acrescenta algo à vida do aluno, me deixa com o coração feliz. Fico muito contente em poder usar a minha arte, a costura, para proporcionar esses momentos”, falou.
“Como profissional, penso que amanhã, quando eu olhar para trás, vou poder dizer: ‘Eu contribuí, deixei um grãozinho na vida de cada criança’”
Professora Ariane Francisco Rodrigues costurou redes para que crianças leiam em escola do ES
Reprodução/TV Gazeta
A colaboração entre a escola e as famílias
Além do papel da equipe pedagógica, as famílias participam do processo de aprendizado dos alunos dentro de sua própria realidade.
Um exemplo é o pai de uma das crianças, o metalúrgico Gutyerre Soeiro Gomes, que ajudou na instalação da estrutura que sustenta as redes. Foram três dias de trabalho até que tudo ficasse pronto, em julho deste ano.
“A gente executou a parte de solda e montagem, medimos as redes, calculamos o espaço de uma criança para outra e fizemos a instalação no local”, contou o pai.
A leitura incentivada desde a infância
A escola atende 243 crianças de um a cinco anos que, mesmo ainda não sabendo ler, já estão em contato com os livros.
Crianças usam redes costuradas por professora como espaço de leitura em escola do ES
Reprodução/TV Gazeta
“A ideia é estimular a leitura na primeira infância, porque, embora nossas crianças ainda não leiam, sabemos da importância do contato com o livro, com as histórias e com a linguagem poética”, explicou a diretora do CEIM, Gisele Soares.
De acordo com a diretora, o espaço tem sido muito aproveitado pelas crianças e já se tornou motivo de orgulho na cidade.
“As crianças ficaram completamente encantadas, adoram o espaço, e os adultos também. É o resultado lindo de um trabalho em equipe. Nossa varanda literária ganhou uma proporção que nem imaginávamos quando pensamos no projeto, e isso é muito bacana”, pontuou a diretora.
Crianças da alfabetização são incentivadas a ler desde cedo.
Reprodução/TV Gazeta
* Gustavo Domingos e Alberto Margon são alunos do 28º Curso de Residência em Jornalismo da Rede Gazeta. Este conteúdo foi editado por Álvaro Guaresqui .
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